Aplikasi Dasa Darma Pramuka dalam Perkemahan
Baju cokelat topi pandu
Penuh emblim, melintang pluit
Amboi gagahnya aku
Siap membela negara
Itulah aku “Sang Pramuka”
Selalu semangat dan giat berlatih
Oh Pramuka kebanggaanku
Jayalah selalu di Bumi Persada
Aku ‘kan berjanji selalu amanah
Dalam Dasa Dharma dan Tri Satya
Bagi sebagian orang yang berpandangan sempit, sepintas kegiatan kepramukaan semacam LT II, Jambore dsb terlihat seperti kegiatan yang tanpa makna dan terkesan hanya pemborosan saja. Tetapi apabila kita cermati Dasa dharma pramuka melekat justru pada acara kemah dan keseharian.
Apa yang ada di benak Anda semua? Lihat saja bahwa kegiatan perkemahan Pramuka sangat bermanfaat bagi pendidikan anak-anak sebagai generasi penerus bangsa. Dalam kegiatan perkemahan seperti LT dan Jambore inilah pendidikan yang sesungguhnya berlangsung.
Repot Memasak? Bingung Air Bersih? Mau Buang Air?
Hampir dipastikan setiap kali kegiatan perkemahan digelar permasalahan kerepotan air bersih, mck dan memasak selalu muncul. Tapi situasi inilah yang mendukung proses pendidikan bagi peserta didik.
Lantas di mana letak pendidikannya? Para pembina mestinya dapat menggunakan kegiatan di tenda untuk menanamkan pendidikan budi pekerti dan kemandirian bagi peserta didik. Mereka diajak untuk mengurus dirinya sendiri, menyusun menu sendiri, memasak sendiri dan berbagi danbertoleransi dengan teman-temannya.
Penerapan Dasa Darma Pramuka
Kehidupan dalam tenda apabila didesain dengan baik dapat untuk menanamkan nilai-nilai moral yang baik seperti nilai ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa, nilai sopan santun, nilai kedisiplinan, nilai demokrasi dan juga nilai hubungan masyarakat.
Para pembina dapat menggunakan waktu-waktu luang di dalam tenda untuk duduk bersama adik-adik berdialog, diskusi, ngobrol bersama-sama sambil menanamkan nilai-nilai moral yang baik seperti yang baik. Kegiatan ini akan lebih berkesan dan mengena bagi peserta didik.
Secara kejiwaan, memang usia anak-anak senang bemain, sehingga sangat tepat sekali bila Gerakan Pramuka menggunakan bentuk-bentuk game atau pemainan sebagai bungkus atau alat untuk menanamkan nilai, sikap dan perilaku yang baik seperti yang tersebut dalam tujuan Gerakan Pramuka.
Menanamkan nilai-nilai moral dan budi pekerti luhur yang terangkum dalam dasa darma Pramuka memang merupakan salah satu tugas dari pendidikan kepramukaan. Nilai-nilai moral dan budi pekerti yang luhur harus ditanamkan kepada peserta didik sejak dini.
Dalam kegiatan perkemahan selain penanaman nilai-nilai moral dan budi pekerti yang paling awal adalah untuk menanamkan kemandirian sejak dini. (Mas Rony)
Sumber : Buletin Tunas Satria
